91ÊÓÆ”

Riskbedömning innebär att undersöka om det finns faror och sedan åtgärda dessa. Faror kan exempelvis innebära faktorer som medför risk att skadas eller drabbas av sjukdom (ohälsa), eller risk för brand, utsläpp till miljö eller skador på utrustning och lokaler. Riskbedömning är ett förebyggande arbete där faror minimeras eller elimineras och bidrar till en säkrare arbetsplats.

łŐČč°ùŽÚö°ù

För all verksamhet i Sverige, Ă€ven universitet, högskolor, regioner, stĂ€lls krav frĂ„n flera olika myndigheter som Arbetsmiljöverket, NaturvĂ„rdsverket, Myndigheten för samhĂ€llsskydd och beredskap, StrĂ„lsĂ€kerhetsmyndigheteten och andra pĂ„ aktivt och förebyggande arbete för att undvika faror och olyckor genom att göra riskbedömningar. Även verksamheters försĂ€kringsgivare stĂ€ller krav pĂ„ förebyggande arbete. Krav pĂ„ riskbedömning gĂ€ller för all typ av arbete, Ă€ven forsknings- och utvecklingsarbete, vĂ„rd och undervisningsmoment, och innebĂ€r att all hantering av nĂ„got som Ă€r farligt mĂ„ste riskbedömas.

Arbete och undervisning som bedrivs i verkstÀder eller i laborativa miljöer innebÀr ofta att farliga Àmnen hanteras (till exempel kemiska riskkÀllor, gaser, smittÀmnen) eller att farliga utrustningar eller maskiner hanteras. Riskbedömning inför allt arbete i labb och verkstÀder Àr dÀrför mycket viktigt.

Ytterligare skĂ€l till att förebygga olyckor genom att göra riskbedömningar, utöver risk för att personer kan komma till skada vid olyckshĂ€ndelser, Ă€r att förhindra att utrustningar eller lokaler skadas vid olyckor. Detta eftersom det kan ta mycket lĂ„ng tid att reparera eller Ă„terstĂ€lla och ibland Ă€r det inte möjligt – vilket skulle kunna medföra allvarliga konsekvenser för forskning, undervisning eller vĂ„rd. ErsĂ€ttningsvĂ€rde frĂ„n försĂ€kring Ă€r ocksĂ„ begrĂ€nsat.

I korthet:

  • Syftet, mĂ„let med riskbedömning Ă€r att ingen ska skadas i arbetet vilket inkluderar medarbetare, studenter, gĂ€ster, servicepersonal.
  • Verksamheten ska inte heller orsaka nĂ„gon skada pĂ„ omgivande miljö.
  • För att sĂ€kra att vĂ„rd, forskning och utbildning ska kunna bedrivas utan störning Ă€r det ocksĂ„ viktigt att skydda utrustningar och lokaler.

±·Ă€°ù

Riskbedömning ska göras inför allt potentiellt riskfyllt arbete. SÄ om det inte Àr uppenbart att det inte finns nÄgra faror alls, ska riskbedömning göras innan allt riskfyllt arbete, vilket innefattar det mesta arbete i labb och verkstÀder.

Riskbedömning bör genomföras eller Ätminstone pÄbörjas vid planering, före inköp eller införskaffande av material, utrustning. Den ska revideras nÀr nÄgot Àndras, till exempel koncentration, temperatur, material, strömstyrka, lokalens utformning, ventilationen osv.

Riskbedömningar behöver Äterkommande ses över för att fÄnga upp om metoder, processer eller andra faktorer, om det finns andra förutsÀttningar, till exempel andra lagkrav, nya lokaler med mera. Vid större Àndringar som har betydelse för riskerna mÄste en ny version av riskbedömningen tas fram med ny underskrift av ansvarig chef. Om endast redaktionella Àndringar eller smÄ Àndringar som inte har betydelse för riskerna behövs inte ny underskrift.

Om olyckor eller tillbud intrÀffar, ska riskbedömning ses över och vid behov uppdateras.

Vem

Riskbedömningen ska alltid utföras av nÄgon eller nÄgra med kunskap om processen, arbetsmetoder och arbetsplatsen.

  • Rutinverksamhet: Ansvarig för analysen eller verksamheten.
  • Forskning: Den som planerar experimentet/försöket tillsammans med en eventuell handledare.
  • Utbildning: Program- eller kursansvarig Ă€r ansvarig för att tillse moment med faror Ă€r riskbedömda, men riskbedömning av specifika moment behöver utföras av lĂ€rare/handledare med insyn i och kunskap om metoder osv. Det Ă€r viktigt att studenter fĂ„r del av riskbedömningarna som rör deras utbildning.
  • Ansvarig chef ska ta del av och godkĂ€nna (underteckna) riskbedömning som gĂ€ller labb eller verkstĂ€der (ett krav i Arbetsmiljöverkets föreskrifter om kemiska arbetsmiljörisker och smittrisker).

Vid LiU innebÀr ansvarig chef ofta en chef med fördelade arbetsmiljöuppgifter. Mer om ansvar i arbetsmiljön vid LiU finns pÄ Liunet.

Hur och vad

  • Identifiera och beskriv de inneboende farorna. Det kan vara egenskaper hos kemiska produkter, kemiska riskkĂ€llor eller smittĂ€mnen men ocksĂ„ material eller utrustningar som ska anvĂ€ndas.
  • Identifiera och beskriv kritiska arbetsmoment, transport, förflyttning, uppvĂ€gning eller spĂ€dning av kemiska produkt, uppvĂ€rmning, nedkylning osv. Till exempel hur anvĂ€nder jag utrustningen, kemiska produkten? Under vilka förhĂ„llanden?
  • GĂ„ gĂ€rna genom de olika arbetsmomenten för att hitta bĂ„de inneboende faror och kritiska arbetsmoment i en metod, arbetsprocess eller liknande.
  • Bedöm hur sannolikt eller troligt det Ă€r att faran intrĂ€ffar och hur allvarlig konsekvens eller följder det skulle fĂ„. En sammanvĂ€gning av sannolikhet och konsekvens Ă€r den risk som sedan ska bedömas och Ă„tgĂ€rdas. Till stöd i att bedöma sannolikhet och konsekvens kan man utgĂ„ frĂ„n de matriser som finns vid LiU i de olika verktyg eller blanketter som finns till stöd för riskbedömningsarbete.
  • ±·Ă€°ù allvarligare risker identifieras behöver dessa Ă„tgĂ€rdas, elimineras eller minskas. Vid mindre allvarliga risker kan arbete inledas parallellt med att Ă„tgĂ€rder införs, vilket dĂ„ ska beskrivas i en handlingsplan med slutdatum och ansvarig person. Vid mer allvarliga risker fĂ„r arbete inte inledas förrĂ„n Ă„tgĂ€rder införts som eliminerar eller minskar risken.
  • SkyddsĂ„tgĂ€rder kan innebĂ€ra tekniska eller personlig skyddsutrustning, men ocksĂ„ val av metod eller utrustning. I riskbedömningen ska det anges vilka skyddsĂ„tgĂ€rder som ska anvĂ€ndas, till exempel teknisk skyddsutrustning (arbetsplats med skyddsventilation, hur förhindra spill till avlopp mm) eller om personlig skyddsutrustning som skyddshandskar, skyddsglasögon mm ska anvĂ€ndas. Om sĂ€rskild sorts skyddsutrustning ska anvĂ€ndas (exempelvis sĂ€rskild sorts handskar eller glasögon), ska det anges.
  • Riskbedömningen mĂ„ste finnas tillgĂ€nglig dĂ€r arbetet bedrivs, den ska lĂ€tt kunna tas fram vid behov. Antingen kan riskbedömningen förvaras i pĂ€rm eller i elektronisk form, men pĂ„ ett sĂ€tt som gör den lĂ€tt att nĂ„ om ett nödlĂ€ge uppstĂ„r.
  • Alla som berörs av riskbedömningen ska informeras om den, dvs alla som arbetar med det som riskbedömts sĂ„ de kan arbeta i enligt med riskbedömningen. Även information till andra berörda kan behövas– exempelvis de man delar lokal/utrustning med, eventuellt om sĂ€rskild information behövs till lokalvĂ„rd, driftorganisation mm.
  • Riskbedömning kan genomföras pĂ„ olika sĂ€tt och vid LiU finns flera verktyg, mallar eller arbetssĂ€tt som anvĂ€nds för olika typer av faror och risker, för en sammanstĂ€llning över dessa se.

Tips - att ta med i riskbedömning

  • Beskriv hur oönskade hĂ€ndelser eller nödlĂ€gen ska hanteras – till exempel hur man bör agera vid bortfall av ventilation eller strömavbrott, om sĂ€rskilda Ă„tgĂ€rder eller förberedelser krĂ€vs vid ett spill beskrivs det riskbedömningen.
  • Beskriv om sĂ€rskilda risker finns för gravida eller ammande, eller om de kan arbeta med en metod utan risk för exponering av en farlig kemiska produkt. Om sĂ€rskilda anpassningar behövs, bör det anges.
  • Ta höjd för variationer i riskbedömningen. Parametrar som temperatur, koncentration, strömstyrka och liknande kan vara klokt att riskbedöma i ett spann och inte ett givet vĂ€rde för att undvika att behöva skriva om riskbedömningen om metoden eller arbetssĂ€ttet justeras.
  • Kemisk produkt men ocksĂ„ kemisk riskkĂ€lla kan ingĂ„ i en metod eller arbetssĂ€tt, och de kan innebĂ€ra frĂ€tskador, allergi/överkĂ€nslighet, förgiftningar eller annan exponering för hĂ€lsoskadliga Ă€mnen som kan orsaka skador, sjukdom eller ohĂ€lsa direkt men ocksĂ„ men ocksĂ„ sjukdom och ohĂ€lsa pĂ„ lĂ€ngre sikt. Även faror som köldskador eller kvĂ€vningsrisker kan förekomma (till exempel vid gashantering, flytande kvĂ€ve).
  • Om farliga produkter hanteras eller riskfyllda arbetsmoment genomförs fĂ„r inte ensamarbete förekomma, det bör beskrivas i riskbedömningen om eller nĂ€r ensamarbete inte Ă€r tillĂ„tet.
  • StrĂ„lningsrisker kan vara joniserande strĂ„lningskĂ€llor men Ă€ven lasrar, infrarött ljus eller UV ljus. Konsekvenserna kan till exempel bli genetiska skador eller skador pĂ„ hud och ögon.
  • SmittĂ€mnen och mikrobiologiska risker kan orsaka överkĂ€nslighet och infektioner.
  • Felaktig hantering av brandfarliga varor kan leda till att brĂ€nnbara Ă„ngor avges och kan bilda explosiv atmosfĂ€r. Med explosiv atmosfĂ€r menas en blandning av gas eller Ă„nga i luft som i kontakt med en tĂ€ndkĂ€lla kan antĂ€ndas. Konsekvenserna kan bli explosion, brĂ€nnskador, dödsfall och brand.
  • Elektriska risker kan vara att elektriska delar utan beröringsskydd eller överbelastning av el-utrustning. Även felaktig hantering av uppladdningsbara sk litiumjonbatterier. Konsekvenserna kan bli brĂ€nnskador, dödsfall och brand.
  • Mekaniska risker kan vara skĂ€rande/stickande, rörliga delar eller fallande föremĂ„l, Ă€ven risk för klĂ€mskador kan finnas. Konsekvenserna kan bli fall-, kross-, klĂ€m, stick eller skĂ€rskador.
  • VĂ€rme-/kylrisker kan vara föremĂ„l eller material med hög eller lĂ„g temperatur. Konsekvenserna kan bli brĂ€nnskador och förfrysning, Ă€ven fall och halkskador.
  • Bullerrisker kan ge konsekvenser som obehag, trötthet och hörselskador.
  • Vibrationer frĂ„n vibrerande utrustning kan orsaka vĂ€vnadsskador.
  • Ergonomiska risker kan vara felaktig arbetsstĂ€llning, belysning, tunga lyft och ensidiga arbetsrörelser. Konsekvenserna kan bli stress, vĂ€rk och belastningsskador.

Summering av riskbedömningsprocess

Faror

Identifiera vilka faror som finns

Till exempel vilka kemikalier, material, utrustningar.

Riskfyllda moment?


Kom ihÄg att ta med - vad göra vid ovÀntade hÀndelser. Exempelvis spill, stick/skÀrskada, ventilationsavbrott eller brand.

Aktiviteter

Identifiera kritiska arbetsmoment

T ex hur använder jag utrustningen, kemikalien?

Under vilka förhållanden?

Vilka risker gäller för mig i normalfallet och vid en driftstörning?

Uppskatta riskernas storlek och värdera riskerna.

Skyddsåtgärder

Vilka skyddsåtgärder behövs?

T ex val av arbetsmetod, utrustning och produkter.

Val av arbetsplats och skyddsventilation. 

Personlig skyddsutrustning som skyddsrock, handskar, glasögon, andningsskydd.

Dragskåp, ögon- och nöddusch.

Arbets- och hanteringsinstruktioner.

Taggar