91ÊÓÆ”

sarpe20

Sara Peltokangas

Doktorand

Min forskning berör litteraturundervisning i engelska på gymnasiet och omfattar utmaningar lärare möter kring läsengagemang. Framför allt är jag intresserad av hur litteratur kan stärka kritiskt tänkande och estetisk förståelse i språkinlärning.

Presentation

PÄgÄende forskning

Litteraturens roll i undervisning och lÀrande inom engelskundervisning pÄ gymnasiet

I mitt avhandlingsarbete undersöker jag litteraturens roll i engelskundervisning pÄ gymnasiet (EFL), med fokus pÄ lÀrares motiveringar för att anvÀnda skönlitterÀra texter samt de utmaningar som finns kring lÀsengagemang. Genom att analysera de komplexa aspekterna av litterÀr fördjupning i dagens gymnasieutbildning belyser min avhandling litteraturens utvecklande roll i att frÀmja kritiskt tÀnkande och estetisk förstÄelse inom sprÄkinlÀrning.

Undervisning

Jag har erfarenhet av att undervisa i svenska och engelska pÄ bÄde högstadie- och gymnasienivÄ. Som doktorand undervisar jag frÀmst i sprÄk- och litteraturdidaktiska kurser i engelska samt i svenska, bÄde inom lÀrarutbildningen och fristÄende kurser.

Organisation