91ÊÓÆ”

theas88

Therese Asplund

Universitetslektor

Jag forskar på hur vi som människor erfar, förstår och förhåller oss till miljö och hållbarhetsutmaningar.  Min forskning rör särskilt kommunikationens betydelse i och för en samhällsomställning.

Miljöfrågor och kommunikation i fokus 

Mitt intresse för miljöfrÄgor, och hur uppfattningar kring miljöfrÄgor skapas i interaktion med andra mÀnniskor, stÄr i fokus för bÄde den forskning och den undervisning jag bedriver. BÄde de analytiska ramverk, de metoder, och de pedagogiska grepp jag anvÀnder mig av betonar kommunikationens och interaktionens relevans för hur vi uppfattar och engagerar oss i klimat, miljö och hÄllbarhetsfrÄgor. Min forskning har sÀrskilt fokuserat pÄ olika former av kreativ kommunikation, sÄsom spel, berÀttelser och berÀttande samt scenkonst.

Forskningsprojekt

Publikationer

En barnbok - Esmeralda och draken

Framsidan av boken Esmeralda och draken Barnboken Esmeralda och Draken – berĂ€ttelsen om Tvillingstaden, författad av Annika Lykta

Publikationer från DIVA

2024

S Pettersson, Therese Asplund, Madelene Ostwald (2024) Cleaner and Circular Bioeconomy, Vol. 9, s. 100114-100114, Artikel 100114 (Artikel i tidskrift)
Ann-Sofie Kall, Ola Uhrqvist, Therese Asplund (2024) Environmental Education Research, Vol. 30, s. 544-559 (Artikel i tidskrift)

2023

Ola Uhrqvist, Simon Wessbo, Therese Asplund, Ann-Sofie Kall (2023)
Therese Asplund, Ola Uhrqvist, Ann-Sofie Kall, Amina Bijedic (2023) NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, Vol. 19, s. 35-48 (Artikel i tidskrift)
Kira Jade Cooper, Therese Asplund, Pål Dobrin (2023) Transformative Partnerships: Proceedings of Transformations Conference '23 (Konferensbidrag)

Nyheter

Forskningsmiljöer

Relaterade utbildningsprogram

Organisation

Kollegor