91视频

Hur ska matematiklärare bäst hantera olika undervisningssituationer? Hur kan nyanlända elever ges hjälp att utveckla ett språk kring matematik? Frågorna är i centrum för två forskningsprojekt vid LiU. Den 20 oktober presenteras resultaten.

Vad blir noll upphöjt till noll? Den frågan från en åttondeklassare fick MAI-lektorn Jonas Bergman Ärlebäck att rycka ut till Skäggetorpsskolan för att diskutera matematik.

Lydie Mpinganzima var en av de första doktoranderna som antogs inom det Sida-finansierade samarbetet mellan Matematiska institutionen och University of Rwanda. Examen ledde till anställning som postdoktor och idag forskar och undervisar hon i Rwanda.

Först ut, 2020, att ta emot Ingemars Lärarpris är universitetsadjunkten och matematikläraren Daniel Carlsson, Matematiska institutionen, en lärare som brinner för att undervisa och för att ge studenterna verktyg och förmågor som rustar dem för livet.