Andrzej Szklarski

Andrzej Szklarski

Biträdande professor

贵辞谤蝉办苍颈苍驳蝉颈苍迟谤别蝉蝉别苍听

Konflikter och konflikthantering聽

Motivation f枚r l盲rande聽

Kvalitativ forskningsmetodik, speciellt Empirisk fenomenologi och Grounded theory聽

CV

Filosofie magisterexamen i pedagogik 1979聽

Folkh枚gskoll盲rarexamen 1992聽

Filosofie doktorsexamen i pedagogik 1996聽

Docent 2008聽

Bitr盲dande professor 2012

Publikationer

2024

Andrzej Szklarski (2024) Handbok i kvalitativ analys, s. 174-187 (Kapitel i bok, del av antologi)

2022

Andrzej Szklarski (2022) Fostran med kärlek och respekt, s. 129-148 (Kapitel i bok, del av antologi)

2021

Andrzej Szklarski (2021) Venue, Vol. 19 (Artikel i tidskrift)

2019

Andrzej Szklarski (2019) Handbok i kvalitativ analys, s. 148-164 (Kapitel i bok, del av antologi)

Andrzej Szklarski (2019) Lära till yrkeslärare, s. 175-192 (Kapitel i bok, del av antologi)

Undervisning

L盲rarstudenten Kassandra undervisar tv氓 elever i gymnasiet.

Ämneslärare i gymnasieskolan, 330 hp

Som lärare i gymnasieskolan möter du unga vuxna som har framtiden för sig. Du får möjlighet att dela med dig av dina kunskaper och ditt engagemang i ämnen som intresserar dig.

Organisation

Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)

Vid avdelningen fokuseras lärares arbete och elevers lärande, både vad gäller grund- och avancerad utbildning, forskarutbildning och forskning.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.

91视频