91ÊÓÆ”

Hem
aximi06

Mikael Axin

Universitetslektor

Hur ska man på bästa sätt förbereda studenter på det kommande arbetslivet? Detta är något jag arbetar med varje dag i min undervisning men också i mitt uppdrag inom pedagogisk utveckling.

Undervisning och pedagogisk utveckling

Jag undervisar inom maskinelement, produktutveckling och hydraulik. Jag Ă€r Ă€ven inblandad i examensarbeten pĂ„ kandidat- och masternivĂ„, bĂ„de som handledare och examinator.ÌęKurser som jag undervisar i:

  • Maskinelement – examinator, förelĂ€sare och lektionsassistent
  • Konstruktionsmetodik och produktutveckling – lektionsassistent
  • Hydrauliska servosystem – lektionsassistent
  • Examensarbeten pĂ„ kandidat- och masternivĂ„ – examinator och handledare

Ìę

Utöver detta arbetar jag Ă€ven med pedagogisk utveckling pĂ„ institutionen. MĂ„let Ă€r att tentor i framtiden ska skrivas helt digitalt. Det förvĂ€ntas underlĂ€tta för studenterna, snabba upp rĂ€ttningsprocessen och minska pappersanvĂ€ndningen.Ìę

Akademiska meriter

  • Teknologie doktor i Fluida och mekatroniska system, Linköpings universitet, 2015
  • Teknologie licentiat i Fluida och mekatroniska system, Linköpings universitet, 2013
  • Teknologie master i Maskinteknik, Linköpings universitet, 2009

±«łÙłŸĂ€°ù°ì±đ±ôČő±đ°ù

  • Gyllene Skiftnyckeln, framröstad av Maskinsektionen till Ă„rets lĂ€rare Ă„r 2013.
  • Ingeströmska stiftelsen, tilldelades stipendium för studiebesök utomlands Ă„r 2010, 80 000 kr.

Nyheter

En grupp mÀnniskor stÄr med diplom i hÀnder: Mikael Axin, Peter Cronemyr, MÄrten Fristedt, Fredrik Stahre.

Studenter röstar fram årets skickligaste lärare

Det är Mikael Axin, Peter Cronemyr, Mårten Fristedt, Fredrik Stahre och Andrew Ross Winter som får årets I-plom för sitt engagemang och pedagogiska skicklighet.
Mikael Axin förelÀser pÄ distans framför en whiteboard.

När det otänkbara blev vardag

Utmaningar, problem och kraftigt ökad arbetsbelastning. Men också möjligheter, glädje i att göra nytt och nya erfarenheter. Coronapandemin har i grunden förändrat arbetet för LiU:s lärare. Frågan är vad som blir bestående på sikt.

Publikationer

2016

Mikael Axin, Björn Eriksson, Petter Krus (2016) International Journal of Fluid Power, Vol. 17, s. 79-89 (Artikel i tidskrift)

2015

Mikael Axin (2015)
Mikael Axin (2015)

2014

Mikael Axin, Björn Eriksson, Petter Krus (2014) Proceedings of the Institution of mechanical engineers. Part I, journal of systems and control engineering, Vol. 228, s. 245-256 (Artikel i tidskrift)
Mikael Axin, Björn Eriksson, Petter Krus (2014) 9th JFPS International Symposium on Fluid Power. Matsue, Japan, 28-31 October 2014, s. 452-459 (Konferensbidrag)

Organisation

Lego och ritningar

Produktrealisering (PROD)

Avdelningen för Produktrealisering tillhör Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling (IEI). Vid avdelningen bedrivs utbildning på grundläggande och avancerad nivå, forskning och forskarutbildning.
FÄgelsikt pÄ Campus Valla.

Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling (IEI)

IEI stärker och utvecklar framtidens industri, näringsliv, och samhälle genom ledande forskning, utbildning och nya innovationer.

Didacticum (DID)

Didacticum är LiU:s högskolepedagogiska centrum. Vår uppgift är att på ett kreativt och innovativt sätt bidra till en pedagogisk och didaktisk utveckling av universitetets utbildning och undervisning.

Taggar