91ÊÓƵ

Hem

Elisabeth Tenglet

Presentation

Jag är doktorand i pedagogik och forskar om bedömningar som kommuniceras i betygs- och utvecklingssamtal i årskurs 4-6. Mina forskningsintressen rör bedömning och institutionella samtal i skolan, samt metoder för att analysera samtal och interaktion.

Publikationer

2024

Elisabeth Tenglet, Håkan Löfgren (2024) Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Vol. 10, s. 42-59 (Artikel i tidskrift)

2023

Elisabeth Tenglet (2023) Educational research (Windsor. Print), Vol. 65, s. 230-247 (Artikel i tidskrift)
Elisabeth Tenglet, Håkan Löfgren, Ann-Marie Markström (2023) Scandinavian Journal of Educational Research, Vol. 67, s. 345-359 (Artikel i tidskrift)

2021

Emilia Åkesson, Elisabeth Tenglet, Fredrik Olsson, Tina Lidström (2021) Confero: Essays on education, philosophy and politics, Vol. 8, s. 4-6 (Artikel i tidskrift)

2020

Johan Forsell, Tina Lidström, Elisabeth Tenglet, Emilia Åkesson (2020) Confero: Essays on education, philosophy and politics, Vol. 7, s. 5-9 (Artikel i tidskrift)

Forskningsnätverk

Vågskål.

Forskning om bedömning

Forskning om bedömning (FoB) är ett nätverk av forskare vid Linköpings universitet som utifrån ett brett samhällsvetenskapligt perspektiv intresserar sig för frågor om bedömning och betyg i utbildningssammanhang.

Organisation

Avdelningen för pedagogik och didaktik (PEDI)

Vid avdelningen fokuseras lärares arbete och elevers lärande, både vad gäller grund- och avancerad utbildning, forskarutbildning och forskning.
Universitetsparken bakom I-huset.

Institutionen för beteendevetenskap och lärande (IBL)

Mänskligt beteende och förutsättningar för lärande står i fokus för utbildning och forskning på vår institution. Vi utbildar studenter och forskare som står väl rustade att möta framtida utmaningar i samhälle och arbetsliv.

Taggar