91ÊÓÆ”

corli36

Cornelia Linderoth

Doktorand

Utbildningssektorn utvecklas konstant, och införandet av EdTech (Educational Technology) and AI (Artificiel intelligens) för med sig såväl spännande utveckling som osäkerhet för framtiden.

Min forskning fokuserar pÄ att undersöka olika perspektiv pÄ AI inom utbildning, med sÀrskilt fokus pÄ lÀrares Äsikter. Detta görs genom att utforska hur införandet av AI pÄverkar lÀrares arbete och hur deras förestÀllningsvÀrldar (imaginaries) formar deras uppfattning om AI:s potential. Dessutom analyserar jag rollen hos vÀgledande AI-policy för att förstÄ samhÀllets förestÀllningsvÀrldar, vilka till stor del styr beslutsfattningen om AI pÄ global nivÄ.

Publikationer

2024

Peter Igelström, Cornelia Linderoth (2024)
Cornelia Linderoth, Magnus Hultén, Linnéa Stenliden (2024) Policy Futures in Education, Vol. 22, s. 1662-1678 (Artikel i tidskrift)

Forskningsmiljö

Forskningsprojekt

Handledare

Organisation